lunes, 9 de mayo de 2011

JUSTIFICACIÓN




Este trabajo fue realizado con el fin de concientizar a la comunidad educativa del problema actual que agobia a un gran número de niños y niñas del grado de transición; el cual es la falta de gusto por la lecto-escritura, lo cual podemos trabajar a través de la imaginación y creación de cuentos o historietas fomentando así el gusto por la lectura y escritura a través del buen uso y manejo de la misma, teniendo en cuenta que por medio de la lectura el estudiante podrá interpretar, argumentar y proponer soluciones a cualquier problema que se le presente en la vida real. 


En este sentido se busca desarrollar la imaginación y la creatividad de los estudiantes de transición por medio de la realización y lectura de cuentos e  historietas; esta herramienta fortalecerá el nivel de comprensión desde diferentes ámbitos del pensamiento.

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Jeremias